De deelnemende besturen hebben elk hun eigen kenmerken en accenten. Deze diversiteit zorgt voor een constante en interessante dialoog over de kwaliteit van begeleiden en opleiden van aanstaande en startende leraren. Wij werken samen aan de kwaliteit van onze leraren en daarmee aan de kwaliteit van ons onderwijs. Het netwerk deelt een gemeenschappelijke visie die beschreven wordt in het beleidsplan voor de periode 2023-2026. Deze wordt gekenmerkt door het realiseren van betekenisvolle leerwerkplekken en het samen ontwikkelen van nieuwe kennis en ervaring voor professionalisering van startende leraren.
Waarom zijn we een Opleidingsnetwerk? We zien het als onze taak om te investeren in ons ‘menselijk kapitaal’ - de aanstaande en startende leraar - met als doel: goed onderwijs voor al onze leerlingen. De enige wijze waarop we dit krachtig kunnen realiseren is het aangaan van een educatief partnerschap met alle besturen die onderdeel uitmaken van het Opleidingsnetwerk. Onder educatief partnerschap wordt een werkwijze verstaan waarin we het studeren aan de opleiding, het werkplekleren van de aanstaande leraar en het professionaliseren van startende leraren zoveel mogelijk op elkaar aan te laten sluiten, zodat we een optimale ontwikkeling en begeleiding realiseren.